Freiburger Advanced Center of Education

Im Zentrum des Modells der Hochschulpartnerschulen steht die Möglichkeit zu einer engen Theorie-Praxis-Vernetzung: allgemeinbildende und berufliche Schulen aller Schularten kooperieren in Forschung und Lehre mit den Hochschulen vor Ort.

Die Max-Weber-Schule hat mit einem Einstieg in das Mentoring-Projekt begonnen: Lehrkräfte der beruflichen Schule werden Lehramtsstudierende der Universität begleiten, stehen den Studierenden als Reflexionspartner bei Fragestellungen ihrer beruflichen Entwicklung zur Seite und geben ihre Erfahrungen zu Lehramtsstudium und Unterrichtspraxis weiter.